No curso de Ciências Biológicas (Licenciatura), você estudará desde a diversidade de formas de vida até os processos evolutivos que resultaram no que conhecemos hoje, com um forte foco no ensino e na atuação em áreas ambientais e de biotecnologia.
Curso Semipresencial: Flexível, Conectado e Presente
Na Cruzeiro do Sul Virtual, os cursos semipresenciais são pensados para oferecer o melhor dos dois mundos: a flexibilidade do ambiente digital com a solidez da formação presencial. Esse formato segue as diretrizes da nova regulamentação da Educação a Distância, conforme o Decreto nº 12.456/2025 e a Portaria MEC nº 378/2025.
O estudante participa de uma jornada acadêmica que integra:
Essa combinação proporciona uma experiência acadêmica completa, conectada às exigências do mundo contemporâneo e às necessidades do estudante moderno.
Escolha um curso semipresencial e viva a universidade com flexibilidade, presença e excelência.
A Cruzeiro do Sul Virtual utiliza ferramentas digitais de ponta para enriquecer a aprendizagem. Os estudantes contam com materiais didáticos interativos, laboratórios virtuais e outros recursos tecnológicos que auxiliam no entendimento dos conteúdos de forma dinâmica e moderna.
Na licenciatura em Biologia, os recursos digitais proporcionam maior interatividade, facilitam o aprendizado por meio de simuladores e vídeos educativos, oferecem conteúdos sempre atualizados e contribuem para o desenvolvimento de habilidades tecnológicas.
O corpo docente do curso de Biologia Semipresencial é composto por mestres e doutores, muitos dos quais possuem atuação direta na área de Biologia. A experiência prática dos professores garante que o aluno tenha uma formação sólida e bem direcionada para o mercado de trabalho.
Contar com um corpo docente qualificado na licenciatura em Biologia dá aos alunos uma formação com ensinamentos baseados em conhecimento atualizado e experiências práticas.
Reconhecido pelo MEC
Diploma com validade nacional
Professores qualificados
Mestres e doutores
Material completo
Biblioteca digital e recursos
Flexibilidade
Estude no seu ritmo
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 40 |
| HISTOLOGIA | 40 |
| HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO | 40 |
| QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL | 40 |
| AMBIENTAÇÃO DIGITAL | 20 |
| ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU | 40 |
| CITOLOGIA | 60 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | 0 |
| ANATOMIA HUMANA | 40 |
| ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS | 60 |
| ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU, O OUTRO E A SOCIEDADE | 40 |
| ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE | 40 |
| MICROBIOLOGIA BÁSICA E AMBIENTAL | 60 |
| ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS | 60 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I | 0 |
| MORFOLOGIA VEGETAL | 80 |
| METODOLOGIA E INSTRUMENTAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS | 40 |
| FUNDAMENTOS DE BIOQUÍMICA | 40 |
| LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS | 40 |
| ECOLOGIA GERAL E URBANA | 60 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I | 40 |
| LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS | 40 |
| METODOLOGIA E INSTRUMENTAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA | 40 |
| GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL | 40 |
| BIOESTATÍSTICA | 40 |
| FISIOLOGIA COMPARADA E HUMANA | 40 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS III | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS III | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II | 40 |
| PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I | 40 |
| ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I | 100 |
| FUNDAMENTOS DE GENÉTICA | 40 |
| PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I | 40 |
| EPIDEMIOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA | 60 |
| METODOLOGIA DE PESQUISA | 40 |
| FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA MOLECULAR E BIOTECNOLOGIA | 60 |
| EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE | 40 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IV | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IV | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS III | 40 |
| EDUCAÇÃO AMBIENTAL | 40 |
| EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS | 40 |
| EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 40 |
| PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | 40 |
| ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | 100 |
| PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | 40 |
| SISTEMÁTICA VEGETAL | 60 |
| FISIOLOGIA VEGETAL | 40 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS V | 10 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS V | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IV | 40 |
| ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE | 40 |
| GESTÃO DE PROJETOS AMBIENTAIS | 40 |
| PARASITOLOGIA | 40 |
| PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO I | 40 |
| ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO I | 100 |
| BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS | 40 |
| PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO I | 40 |
| DIVERSIDADE BIOLÓGICA, EVOLUÇÃO E CONSERVAÇÃO DAS ESPÉCIES | 40 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VI | 10 |
| ESTUDOS PLURAIS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I | 20 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VI | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS V | 40 |
| TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO APLICADAS AOS NEGÓCIOS | 40 |
| PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO II | 40 |
| ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO II | 100 |
| BIOÉTICA E MUNDO NATURAL | 40 |
| FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA E PALEONTOLOGIA | 40 |
| EMBRIOLOGIA E REPRODUÇÃO HUMANA | 40 |
| ECOLOGIA DE POPULAÇÕES E COMUNIDADES | 40 |
| PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO II | 40 |
| PROJETO INTEGRADOR TRANSDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | 20 |
| PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VII | 10 |
| ESTUDOS PLURAIS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II | 20 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VII | 0 |
| ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VI | 40 |
O mercado de trabalho para quem tem licenciatura em Biologia é diversificado e está em expansão. Com o aumento da preocupação ambiental, biólogos são cada vez mais requisitados para atuar em empresas que precisam cumprir normas ambientais e desenvolver projetos de conservação.
Além disso, o licenciado em Ciências Biológicas pode atuar como professor de Ciências e Biologia em instituições de ensino, ou como educador ambiental em áreas como biotecnologia, saúde e pesquisa científica.
Há também espaço em laboratórios de pesquisa, com foco em saúde humana e animal, biossegurança e inovação biotecnológica. Já áreas como educação ambiental e manejo da biodiversidade ganham destaque diante da demanda por profissionais engajados com a sustentabilidade e a saúde pública.
Conheça as principais oportunidades de carreira para profissionais de Ciências Biológicas (Semipresencial)
Grau
Duração
Carga horária
Modalidade