Educação Especial (Semipresencial)

Graduação Semipresencial

4 anos

8 semestres

Estrutura do curso

Sobre o curso de Educação Especial (Semipresencial)

Na Cruzeiro do Sul Virtual, os cursos semipresenciais são pensados para oferecer o melhor dos dois mundos: a flexibilidade do ambiente digital com a solidez da formação presencial. Esse formato segue as diretrizes da nova regulamentação da Educação a Distância, conforme o Decreto nº 12.456/2025 e a Portaria MEC nº 378/2025.

O estudante participa de uma jornada acadêmica que integra:

Momentos presenciais essenciais, realizados em polos ou na sede, que fortalecem a vivência universitária e garantem a qualidade da formação;
Aulas e atividades online, com mediação pedagógica ativa, que permitem estudar com autonomia e suporte constante;
Avaliações presenciais discursivas, que asseguram autenticidade, profundidade e compromisso com o aprendizado.

Essa combinação proporciona uma experiência acadêmica completa, conectada às exigências do mundo contemporâneo e às necessidades do estudante moderno.

Escolha um curso semipresencial e viva a universidade com flexibilidade, presença e excelência.

Na matriz da graduação em Educação Especial, o aluno encontrará disciplinas como:

Estágios obrigatórios;
Pensamento, Linguagem e Desenvolvimento Humano;
Dificuldades de Aprendizagem;
Superdotação e Altas Habilidades;
Psicopedagogia Aplicada a Pessoas com Deficiência;
Legislação e Políticas Públicas da Educação Especial no Brasil.

Objetivo do curso

A licenciatura em Educação Especial Semipresencial tem como principal objetivo preparar profissionais qualificados para atuar no ambiente educacional, promovendo a inclusão de alunos com necessidades especiais.

Ao longo desse curso, o estudante desenvolverá conhecimentos e competências fundamentais para criar ambientes escolares mais acessíveis e inclusivos por meio das disciplinas abordadas, que o capacitarão a compreender as complexidades da educação especial e a desenvolver estratégias pedagógicas eficazes.

Diferenciais do curso

Reconhecido pelo MEC

Diploma com validade nacional

Professores qualificados

Mestres e doutores

Material completo

Biblioteca digital e recursos

Flexibilidade

Estude no seu ritmo

Matriz curricular

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS	40
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO	40
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE	40
AMBIENTAÇÃO DIGITAL	20
ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU	40
LEGISLAÇÃO E POLITICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL	60
FILOSOFIA	40
PRÁTICA DE LEITURA ESCRITA	60
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL	0

PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO	80
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO	60
ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU, O OUTRO E A SOCIEDADE	40
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO	60
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO	40
CORPO, MOVIMENTO E PSICOMOTRICIDADE	60
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL I	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL I	0

DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL	80
EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE	60
LÍNGUA PORTUGUESA	80
METODOLOGIA DE PESQUISA	60
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS HISTÓRICOS, LEGAIS E FILOSÓFICOS	60
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL II	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL II	0
ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL I	40

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS	40
FUNDAMENTOS DA NEUROFISIOLOGIA	40
ACESSIBILIDADE E TÉCNICAS ASSISTIVAS	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS FORMAIS I	100
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM	60
DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA	60
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL III	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL III	0
ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL II	40
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS FORMAIS I	40

EDUCAÇÃO ESPECIAL: IDENTIDADES E CULTURAS	40
DIDÁTICA APLICADA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA	40
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS FORMAIS II	100
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL VISUAL	40
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA	40
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL IV	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL IV	0
ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL III	40
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS FORMAIS II	40

GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL	60
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS NÃO-FORMAIS I	100
EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL	40
SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES	40
AFETIVIDADE E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL	40
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA	40
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL V	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL V	0
ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL IV	40
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS NÃO-FORMAIS I	40

ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS NÃO-FORMAIS II	100
ARTE E EDUCAÇÃO ESPECIAL	40
PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL	40
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA	40
TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL I	40
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL VI	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL VI	0
ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL V	40
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESPAÇOS NÃO-FORMAIS II	40

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL	40
PSICOPEDAGOGIA APLICADA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA	80
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE	40
TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA	40
TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL II	40
PROJETO INTEGRADOR TRANSDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO ESPECIAL	40
PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL VII	10
AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL VII	0
ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL VI	40

Mercado de Trabalho

Ao concluir a graduação em Educação Especial e Inclusiva, você estará habilitado(a) a ensinar e apoiar alunos com uma variedade de necessidades educacionais especiais, incluindo:

Deficiências físicas, intelectuais;
Auditivas e visuais;
Transtorno do espectro autista;
Transtornos globais de desenvolvimento;
Altas habilidades/superdotação.

O seu trabalho envolverá a construção e adaptação de currículos, o apoio aos professores que atendem estudantes com deficiências e a criação de ferramentas pedagógicas sob medida para as necessidades individuais dos alunos, visando promover o desenvolvimento de suas habilidades de forma abrangente.

Como um(a) profissional formado(a) na graduação em Educação Especial EAD, você terá à disposição uma ampla variedade de caminhos e áreas de atuação na promoção da inclusão e no suporte a pessoas com necessidades educacionais especiais.

Além das oportunidades clássicas, como a docência no ensino fundamental e médio e a atuação em escolas de educação especial, também é possível se dedicar à produção de conteúdo didático, contribuir com consultoria em produções educativas para meios como TV e internet e liderar a implementação de projetos educacionais.

Outras áreas incluem a pesquisa, apoio aos órgãos de saúde e o acompanhamento individualizado de alunos com necessidades especiais.

Dessa forma, você desempenhará um papel vital na construção de ambientes educacionais inclusivos e na melhoria da qualidade de vida de estudantes com necessidades especiais.

Áreas de atuação

Conheça as principais oportunidades de carreira para profissionais de Educação Especial (Semipresencial)

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